Acquaponica e Autoproduzione

Controllo Remoto (IoT), STEAM, gamification, open source

L’insegnamento delle scienze naturali è fondamentale per una corretta educazione scientifica e ambientale degli studenti di diversi percorsi scolastici, dalle elementari fino alle superiori, e addirittura in percorsi specifici post-diploma. Un percorso che ha come temi la realizzazione di una serra per produzione indipendente di cibo e piante

Unità Didattiche:

  • Costruzione della Serra Acquaponica Didattica
  • Introduzione all’IoT attraverso l’uso della Serra
  • Manutenzione e Gamification del progetto: il ciclo dell’acqua, il primo pesce, la crescita delle piante e delle prime verdure (formazione in loco e presa in carico online)
  • Showcase dell’esperienza: la serra ed il team di Officine è ospitato presso un evento e spiega le possibilità di questo strumento didattico, e di come costruirselo.

Un nuovo approccio didattico che fa parte della nostra proposta e che sta riscuotendo sempre più successo è quello dell’insegnamento di queste competenze attraverso l’uso di in una serra acquaponica modulare.

Ma cosa è una serra acquaponica e come può diventare uno strumento didattico prezioso?

Una serra acquaponica è un sistema integrato di coltivazione che utilizza l’acqua come principale fattore di crescita per le piante e i pesci.

In pratica, si tratta di un sistema chiuso in cui le piante coltivate in acqua assorbono i nutrienti prodotti dai pesci, che a loro volta si nutrono delle piante stesse.

Un circolo virtuoso in cui non vengono utilizzati pesticidi o fertilizzanti chimici.

Insegnare come funziona una serra acquaponica e come si possono coltivare piante e pesci in modo sostenibile è un’esperienza educativa unica che offre numerosi vantaggi. In primo luogo, gli studenti imparano a conoscere il delicato equilibrio tra gli organismi viventi e l’ambiente naturale, apprendendo l’importanza di preservare le risorse naturali e di cercare soluzioni sostenibili per la produzione di cibo.

In secondo luogo, la coltivazione in serra acquaponica offre un’incredibile opportunità per l’apprendimento interdisciplinare. Infatti, gli insegnanti possono integrare i concetti di biologia, chimica, fisica, matematica e tecnologia nella loro lezione, fornendo agli studenti una comprensione più completa del mondo naturale.

Ma le lezioni in serra acquaponica non sono solo teoria.

Gli studenti potranno sperimentare direttamente i concetti appresi in classe osservando la crescita delle piante, il comportamento dei pesci, la chimica dell’acqua e la fisica dei sistemi di irrigazione.

In questo modo, la serra acquaponica offre agli studenti una comprensione più approfondita della scienza in azione e li motiva a imparare di più.

L’insegnamento attraverso una serra acquaponica offre agli studenti l’opportunità di imparare la scienza in modo concreto ed esperienziale. Inoltre, il sistema di coltivazione sostenibile offre molti spunti per la discussione sulle sfide ambientali e sulle soluzioni innovative che la scienza può fornire.

Il team di Officine Innesto / Fablab For Kids ha sviluppato un progetto di Serra Acquaponica Didattica . Il prodotto é rivolto alle scuole ed alle residenze private per diffondere consapevolezza nei confronti dei Sustainable Development Goals delle Nazioni Unite e della Transizione Ecologia dell’Asse V FESR del Miur.

Il percorso – oltre a portare e divulgare un approccio all’acquaponica basato su strumenti open-source, promuove al suo interno dei pacchetti educativi pensati per la scuola secondaria di primo e secondo grado, per percorsi ITS o Universitari, per avere un angolo verde in casa, o uno strano acquario. 

Davide Gomba e Giacomo Bellini, i docenti del corso.
Davide Gomba e l’agronomo Giacomo Bellini, ideatori della serra e docenti del percorso didattico